Связь выпускников с университетом может продолжаться спустя десятилетия после получения диплома. Один из таких примеров — участие основателя казахстанской производственной компании ZETA в оснащении Тестового центра Казахского национального медицинского университета имени С. Д. Асфендиярова. Об открытии обновлённой площадки вуз сообщил в апреле 2025 года.
Современным оборудованием центр помог оснастить Омаров Канат Байтенович — основатель и учредитель ZETA, окончивший КазНМУ в 1997 году. Подробности его участия и сведения об обновлённом пространстве представлены в публикации ZETA о модернизации Тестового центра КазНМУ.
От поддержки выпускника к конкретному проекту
Помощь университету получила практическое применение: оборудование используется в инфраструктуре, предназначенной для оценки знаний студентов. Центр рассчитан на проведение разных этапов проверки — от промежуточного тестирования до итоговой аттестации.
Проект объединил несколько задач. Помимо оснащения экзаменационных помещений, при модернизации предусмотрели условия для хранения вещей, ожидания и ознакомления с правилами. Такой подход позволяет рассматривать тестирование как последовательный процесс, который начинается ещё до того, как студент займёт своё место в аудитории.
Как организован Тестовый центр
В обновлённом центре оборудованы четыре сектора — A, B, C и D. Общая вместимость составляет 284 посадочных места. При их организации учтены требования эргономики и безопасности. Наблюдение за экзаменационным процессом обеспечивается с помощью 51 видеокамеры.
Для студентов предусмотрены гардероб и индивидуальные ячейки для личных вещей и телефонов. Отдельная зона ожидания вмещает более 50 человек. Она оборудована скамейками и столами; здесь также размещены материалы для подготовки перед тестированием. Информационные стенды знакомят посетителей с памятками и правилами центра.
В сообщении об открытии университет обозначил и дальнейшие планы: запуск электронного табло, внедрение электронной очереди и установку рамки металлодетектора. На момент той публикации эти элементы относились к запланированным улучшениям.
Почему важна поддержка образовательной инфраструктуры
Проверка знаний требует не только содержания заданий и критериев оценки. Организаторам необходимо подготовить рабочие места, обеспечить соблюдение правил и понятный порядок прохождения экзамена. Оснащение центра создаёт технические условия для этой работы, а организация пространства помогает учитывать повседневные потребности студентов.
Участие Каната Омарова в проекте — пример того, как выпускник может поддержать развитие своего университета через конкретную инфраструктурную задачу. Результат такой помощи связан с учебным процессом: обновлёнными помещениями и оборудованием могут пользоваться следующие поколения студентов.
Для КазНМУ модернизация Тестового центра стала частью обновления университетской инфраструктуры. Проект показывает значение сотрудничества вуза и его выпускников: профессиональные и личные связи получают продолжение в решениях, необходимых образовательной организации.